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[PR]「サッカーノートに何を書いている?」クーバーのスクール生に聞いてみた。

2016.11.14.MON

前回の記事で、足立加平校の岡田コーチにサッカーノートを書くメリットや、活用しているスクール生の事例の話を聞きました。

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今回、足立加平校に所属の2人のスクール生に、ベネッセサッカーノート週間使ってもらいました。その2人は普段からサッカーノートに取り組んでいます。サッカーノートを始めたきっかけや取り組み状況、ベネッセサッカーノートを使ってみた感想を聞きました。

5つのステップで書けるベネッセサッカーノート

2人の取り組みをご紹介する前に、ベネッセサッカーノートがどのようなページ構成になっているかをご紹介します。

noteベベネッセサッカーノートは5つのステップで書ける構成になっています。

  1. 目標を立てトレーニング
  2. よかったことを書く
  3. 悪かったことを書く
  4. 気になったことを事後に書き留める
  5. 次の目標を立てる

それでは、2人の取り組みをご紹介していきます。

はなさん(小学年生)

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―――サッカーノートを書き始めたきっかけは?

hana
サッカーを始めたのが年前で、サッカーノートは、それからちょっと経ってから始めました。チームのコーチから「書いてみれば」と言われたのがきっかけです。毎週木曜日に提出しています。クーバーのスクールのことを書くノートも別にあって、岡田コーチに月1回提出しています。

―――どこで書いていますか?

hana
練習を終えて、家に帰ってから(なるべくその日に)書きます。

―――トレーニングから帰宅して書くのは大変じゃないですか?

hana
1
日経つと忘れてしまうので、なるべくその日に書くようにしています。

―――お父さんやお母さんに見せていますか?

hana
ちょこっと見せるときもあります。「書けたよ」と言って。

「目標」を立てる

―――サッカーノートに書いている内容について聞かせてください。今見ているページには、所属チームで大会に出た日のことを書いていますね。目標欄には、「全勝する」と書いてありますね。

hana
3
回勝ったら、次のステージに行けるという大会でしたので、全勝を目標にしました。

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「よかったこと」を書く

―――この日の良かったことの欄に、「得点に絡めた」と書いていますね。どう絡めたのですか?

hana
試合中、パスを出した仲間が得点をとりました!

「悪かったこと」を書く

―――悪かったことに「少ししか抜けなかった」と書いていますね。

hana
ドリブルしているとき、何回か相手にぶつかってしまいました。下(ボール)ばかりを見てプレーしていたからだと思います。

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気になったプレーを絵や図、文字で記録

―――サッカーフィールドに矢印や絵を描いていますね。字で書くのと、絵で書くのはどちらが書きやすいですか?

hana
絵のほうが書きやすいです。このときはパスの出し方について書きました。相手にマークされている仲間にパスする絵には「×」、相手にマークされていない仲間にパスする絵に「○」と書きました。

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―――書いていてよかったことは?

hana
その日にコーチに言われたことを書くと、その後も覚えていられます。次に生かすことができるのが、サッカーノートを書いていて良かったところだと思います。これからも続けていきたいです。

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保護者様のご感想

チームでの試合を見ていても、どんどんチャレンジし、サッカーノートに書いたことをプレーに生かそうとしています。サッカーノートは目標を立てて取り組む、習慣づけになると思います。サッカーに限らず、何事にも自ら実行したことへの達成感を得てほしいです。

岡田コーチより

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いつもたくさんの文字を大きく、きれいに書けています。目標を書き、よかったこと/悪かったことを洗い出し、気になったプレーを文字や図を使って書き留めていて、すべてつながっている点は感心します。なにより別の人が見てもわかりやすくまとまっています。

しゅんすけさん(小学4年生)

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―――サッカーノートを書き始めたきっかけを教えてください。

shunsuke
以前、クーバーの足立加平校にいた、田中コーチ(現札幌石山校スクールマスター)から、「書いてみれば」と言われたのがきっかけです。

―――どこで書いていますか?

shunsuke
家に帰ってから書きます。もちろん今日も書きます。

―――これから帰宅して、今日のスクールのことを書くのですね。まず今日の「目標」には何を書きますか?

shunsuke
「シュートをいっぱい打つ」と書きます。

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―――よかったことの欄には何を書きますか?

shunsuke
「シュートをいっぱい打てた」と書きます。けど、得点はとれなかったです。

―――反対に悪かったことは?

shunsuke
「攻めと守りの切り替えを速くできなかった」と書きます。

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―――今日、絵や図として書くことは何ですか?

shunsuke
練習でやった、相手を追い越すプレーを書きます。

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―――次の目標は何と書きますか?

shunsuke
「攻めと守りの切り替えを速くする」と書きます。

―――ベネッセサッカーノートを使ってみた感想を聞かせてください。

shunsuke
絵とか図を書けるのがよいです。毎日、目標を立てて練習もできるし、その目標を頭に入れてプレーできるのがよいです。

―――サッカーノートに取り組んでいて、よかったと思うことは何ですか?

shunsuke
小学3年生のときは、サッカーノートを書いていませんでした。練習のときテクニックやポイントを、頭に入れて、考えてやってはいました。けど、サッカーノートを書くと、そのときだけでなく、後から振り返ることもできるので、書き続けています。

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保護者様のご感想

サッカーノートを書いていたのは知っていました。完成したら、自ら見せてくるときがあります。自分の良いところ、悪いところ、振り返りができるようで、練習のときに、昨日は「これができなかった」から、今日はその反省を生かして「やるぞ」、という意気込みで練習や試合に行くことがあるようです。

岡田コーチより

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しゅんすけさんのノートは、具体的に書かれているのがよいところです。「1.・・・、2.・・・」と番号を付けて、順序立てて問題点や練習のポイントが整理されています。次の練習や試合で、自分が行うべきことが明確になるような書き方をしているので、使いやすそうなノートだと思います。

まとめ

いかがだったでしょうか? サッカーノートの目的は、(1)目標を立てトレーニングして、(2)よかったこと、(3)悪かったこと、(4)気になったことを事後に振り返り、(5)次の目標を立てるという5つのステップを絵や図、文字を使って書き留め、自らの成長に生かしていくことです。今回、2人から話を聞いたあと、共通して受けた印象があります。2人ともサッカーノートを書くことを楽しみ、書くことで、より真摯にサッカーに取り組めていることです。

今回、2人の事例を見て「自分もサッカーノートを書いてみたい」と思った方は、これを機に取り組んでみてはいかがでしょうか?

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